Viernes, 31 de marzo

Buenas tardes.

Aquí dejo una cartilla de lectura para quien quiera practicar con ella además de la que llevan.

CARTILLA DE LECTURA

Espero que disfrutéis mucho de estas vacaciones con los peques. Nos vemos el miércoles 12 de abril.

Jueves, 30 de marzo

Buenas tardes.

Mañana les daré las notas del 2º trimestre, por lo que pueden llevar una funda transparente a clase o si no se las pondré en su carpeta tipo sobre.

También les daré para vacaciones un nuevo libro del Fomento Lector con su ficha de lectura.

Muy importante los 10 minutos diarios de lectura, pueden empezar a ensayar con el fonema "ch".

Estas vacaciones también dejaré una cartilla de lectura en PDF para quien desee tener otra para leer, ya que al hacer ensayos de velocidad muchas veces acaban memorizando.

Un saludo.

Miércoles, 29 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan una ficha de lectoescritura de refuerzo de la letra "ñ", que es un fonema que hay que trabajar mucho porque algunos tienden a confundir con "ll".

Un saludo.

Lunes, 27 de marzo

Buenas tardes.

Para hoy les he dejado una ficha de repaso (poke restas y trazo de b).

Estudiad los ordinales que os dejé el viernes (vídeo y juegos).

Feliz tarde.

Viernes, 24 de marzo

Buenas tardes.

Para el fin de semana llevan una comprensión lectora. Es muy importante que al responder empiecen por la mayúscula y se termine por el "punto y final". No olvidéis la lectura diaria, que es lo más importante de este curso y del siguiente.

Les dejo un vídeo y un juego que hice de refuerzo de "NÚMEROS ORDINALES CON VAGONETAS". Pueden hacer los que quieran, yo aconsejo: Une las correspondencias, busca la coincidencia, cuestionario y juego de concurso. En el "persecución en laberinto" es muy divertido y el de "pares iguales" trabaja también la memoria. Al final de cada uno de ellos pueden añadir su nombre.

JUEGO NÚMEROS ORDINALES CON VAGONETAS

Buen fin de semana.

Jueves, 23 de marzo

Buenas tardes.

Mañana es el último día para entregar la tarea de investigación sobre las minas que se llevaron el viernes pasado.

Hoy fuimos al Museo Antonio Paredes y también tuvimos un taller de música con el cajón flamenco. Os dejo unas fotos y vídeos tocando.

Martes, 21 de marzo

Buenas tardes.

¡HOY SE LO HAN PASADO FENOMENAL!

Ayer les di una ficha de repaso de lengua ya que mañana haremos una prueba con los fonemas trabajados hasta ahora. Entran: algunas palabras con b y v. za zo zu, ce, ci. j, y, ll y ñ. Palabras que aparecen en la cartilla de lectura de estos fonemas.

Les dejo por aquí una fichas interactivas de repaso. Son voluntarias, no obligatorias.

*No olvidéis traer la autorización para la salida al Museo Antonio Paredes.

https://es.liveworksheets.com/im1826786ie palabras con b/v  

https://es.liveworksheets.com/ql3040680oa palabras con za zo zu ce ci

https://es.liveworksheets.com/ad3045090hp palabras con ll/y

https://es.liveworksheets.com/vb1344439ch palabras con ñ

https://es.liveworksheets.com/gq1371181xe ORDENAR FRASES

Lunes, 20 de marzo

Buenas tardes.

Para la salida de mañana solo necesitan lo siguiente: ropa cómoda, gorra, protección solar puesta de casa y una mochila pequeña con el almuerzo y agua.

Viernes, 17 de marzo

Buenas tardes.

Llevan una tarea de investigación sobre las minas para hacer hasta el viernes 24 de marzo, va una hoja con las instrucciones, otra para la investigación y la última para el dibujo/manualidad.

Hemos empezados a grabar en vídeo las frases, en lunes continuaremos. ES MUY IMPORTANTE QUE NO VAYAN VESTIDOS DE VERDE, ya que estamos utilizando un croma.

Seguid ensayando la frase para decirla con soltura y mirando a la cámara.

Y HOY CUMPLEN AÑOS...¡THAIS Y JUAN! DISFRUTAD DE VUESTRO DÍA Y CELEBRADLO POR TODO LO ALTO.

Jueves, 16 de marzo

Buenas tardes.

Tienen que estudiarse su trozo de frase para que el vídeo salga bien explicado y fluido. Hoy ensayamos la entonación en clase y muchos se sabían su trozo perfectamente y otros no sabían ni empezar y el martes no se les mandó deberes escritos para que ensayaran y ayer y hoy fueran afianzando. Tenéis que ayudarles repitiendo su trozo en voz alta para que se la vayan aprendiendo, ya que es un vocabulario difícil y poco común para ellos y se necesita que salga fluido. Las grabaciones las haremos entre mañana y el lunes como muy tarde, ya que se necesita hacer el montaje del vídeo.

Gracias.

Un saludo.

Miércoles, 15 de marzo

Buenas tardes.

Les he dejado dos fichas interactivas de lengua y dos de matemáticas, para hacer hasta el miércoles que viene.

En lengua hemos trabajado ya los fonemas "ll" y "ñ".

Pasad muy buena tarde.

Martes, 14 de marzo

Buenas tardes.

En la entrada de ayer tenéis un vídeo de problemas orales que hacemos en clase, por si algún día queréis repasar con los peques.

Hoy les di una frase que tienen que intentar saberse para el viernes, porque vamos a grabar un vídeo muy chulo para la semana cultural (del 27 al 31 de marzo). Mañana empezaremos a ver en clase el vocabulario que aparece en estas frases y ensayaremos la entonación. Hoy, ensayad con ellos en casa oralmente para que vayan aprendiéndola poco a poco.

El jueves 23 tendremos otra salida para visitar el Museo Minero Antonio Paredes. Cuando tenga las autorizaciones, se las repartiré.

Recordad llevar al colegio las autorizaciones para la salida del martes 21, así como de realizar el pago a la cuenta del AMPA quienes no lo hayan hecho aún (hasta esta mañana llegaron 18 transferencias o ingresos, el viernes hago la 2º revisión).

Llevan la nota de matemáticas (temas 4 y 5) anotada en la agenda.

*No olvidéis de leer 10 minutos cada día. Hoy hemos hecho "velocidad lectora".

Pasad buena tarde.

Lunes, 13 de marzo

Buenas.

Aquí les dejo un vídeo de problemas matemáticos que hicimos el otro día en clase.

Viernes, 10 de marzo

Buenas tardes.

Al igual que ayer, hoy hemos estado haciendo trabajos grupales relacionados con nuestro proyecto.

De tareas para el fin de semana llevan un repaso de la familia del cuarenta y de lengua una lectura comprensiva. Muy importante, recordar que se empieza a escribir con la mayúscula y se termina con el punto. El dibujo de las minas es libre, pueden dibujarse ellos, a los amigos, en una vagoneta, con las herramientas…Y sobre todo, hay que colorearlo bonito.

Llevan en la agenda la nota de sociales, el lunes les daré la de matemáticas.

Pasad un buen fin de semana.

Jueves, 9 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan la libreta para escribir las palabras que hicieron mal en los dictados. Llevan marcados unos puntitos que significan las palabras que les puede caber en esa pauta.

Quien no tenga, tiene que escribir 10 palabras con "ll", podéis ayudarles diciéndoles palabras con "ll" y que las escriban solos.

MUY IMPORTANTE: buena letra.

Un saludo.

Miércoles, 8 de marzo

Buenas tardes.

Les he dejado 4 fichas interactivas de repaso (2 de mates y 2 de lengua).

Martes, 7 de marzo

Buenas tardes.

Hoy llevan la autorización para la excursión del día 21 de marzo, deben traerla rellena y firmada. El pago se hace a través de la cuenta del AMPA (transferencia o ingreso), es MUY IMPORTANTE que pongáis en el concepto NOMBRE DEL NIÑO, 1º APELLIDO Y EL CURSO (1ºA). El pago de la salida tiene que estar hecho antes del viernes 17 para que podamos comprobarlo.

¡Están deseando que llegue ese día! Se lo van a pasar fenomenal y van a aprender mucho sobre su localidad.

Hoy hemos empezado a ver la letra Y, tanto con su sonido como "i" como cuando va acompañada de las vocales (ya, ye, yi, yo, yu). 

Esta semana vamos a terminar de leer la "J" y empezaremos con esta lectura, corresponden a las páginas 52 y 53 de la cartilla. Es importante su lectura para adquirir soltura y poder conocer palabras con "y".

Que paséis una buena tarde.

Lunes, 6 de marzo

Buenas tardes.

Hoy hemos iniciado nuestro proyecto sobre la minería en Mazarrón. Hemos conocido a un minero y las 6 herramientas básicas. Poco a poco iremos conociendo más cositas sobre Mazarrón y su minería.

En matemáticas hemos dado la medida "el litro" y hemos visto dónde cabe más o cabe menos.

Viernes, 3 de marzo

Buenas tardes.

Han hecho unas pruebas estupendas.

Llevan una ficha de sonido J pero con ambas letras, tanto j como g. También llevan una ficha de lectura del fonema J.

Pasad un buen fin de semana.

Jueves, 2 de marzo

Buenas tardes.

Llevan una ficha de mates de repaso de numeración y sumas.

En la prueba de mates de mañana entra los siguientes contenidos:

- Números hasta el 39 (leer y escribir su número, ordenar de menor a mayor y de mayor a menor, decenas y unidades, cálculo mental, series de +2 y - 2, números vecinos "anterior y posterior"...)

- Decenas completas (de 10 en 10 hasta el 100).

- Sumas de 2 cifras sin llevadas.

- Días de la semana.

- Meses del año (canción MESES DEL AÑO)

- Izquierda y derecha (aprendimos con la canción de "La Yenka").

*Los vídeos anteriores que están hechos también sirven de repaso. Esta tarde subo otro de cálculo mental.

Pasad una buena tarde.

Miércoles, 1 de marzo

Buenas tardes.

Llevan el libro de sociales para repasar los contenidos del tema 3 “El barrio”. También llevan el “diario de aprendizaje” de sociales, las páginas de repaso son las 9, 10, 11 y 12.

Los contenidos los colgué en la entrada del viernes.

Les dejé 2 fichas interactivas de repaso de sociales, las puse en el cuaderno de “lengua”.

Cualquier duda, me decís.

Un saludo.