Viernes, 28 de octubre

 Buenas tardes.

💀💀¡HAPPY HALLOWEEN!💀💀

👻👻EL FANTASMA CUCUFATE👻👻

👻👻GHOSTBUSTERS👻👻

De tareas llevan una ficha de sumas de Halloween y otra de lengua, en una parte tienen que descifrar unas palabras siguiendo el código, y en la otra parte ordenar por sílabas y descubrir palabras relacionadas con Halloween. Estas se entregarán el próximo miércoles 2 de noviembre, ya que el lunes y martes no hay cole.

*Leed todos los días 10 minutitos, quienes tengan soltura pueden pasar de la S o atreverse libros de letra ligada, hay varios muy chulos como: Un cuento para cada letra, Las divertidas aventuras de los números  o Leo con Peppa.

Cuentos letra ligada

Disfrutad del puente y de Halloween.

Jueves, 27 de octubre

Buenas tardes.

Para mañana tienen que saberse su trozo del poema "El fantasma Cucufate". 

La manera de aprenderlo que se lo digáis de manera hablada y entonando y ellos solos repitiéndola varias veces, se la irán aprendiendo. 

Miércoles, 26 de octubre

Buenas tardes.

Hoy les dejo 2 fichas interactivas de mates (sumas con objetos) y 1 de lengua (palabras sencillas). Pueden hacerlas hasta el miércoles que viene.

*No olvidéis la lectura diaria de al menos 10 minutos y estudiar poco a poco la poesía de Halloween.

El viernes pueden venir disfrazados y traer algún almuerzo relacionado con Halloween.

Pasad una buena tarde.

Martes, 25 de octubre

Buenas tardes.

De tareas llevan una ficha de mates (amigos del 10 de Halloween) y lengua (buscar la palabra que se escribe igual).

Los amigos del 10 en clase los hacemos de la siguiente manera:

- Sacamos los 10 dedos y si buscamos el amigo del 6, bajamos 6 dedos y los que se quedan de pie es el amigo, en este caso el 4. Os dejo de nuevo el cuento de los amigos del 10.

También llevan un poema de Halloween, cada uno tiene que aprenderse de memoria su parte para el viernes. Haremos una grabación. Estos días iremos ensayando también en clase. Muy importante: hablar alto y darle un poquito de entonación.

HOY CUMPLE 6 AÑOS... MARTÍN. ¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES! DISFRUTA DE TU DÍA.

Pasad una buena tarde.

Lunes, 24 de octubre

Buenas tardes.

Para esta tarde tienen una ficha de Science (lo tienen anotado en sus agendas).

En sus agendas (página 6) llevan anotada la "nota" que querían por la ficha de matemáticas, es simplemente un tanteo para saber yo lo que saben o necesitan mejorar.

Esta semana vamos a empezar a ver el fonema "s", muy importante en la lectura la distinción de "sa, se, si, so, su" con "as, es, is, os, us". Les dejo otra cartilla que tengo en PDF para que tengan otra practicar y sea menos repetitivo, pueden imprimirla o practicar desde la tablet u otro ordenador.

LECTURA P - L- M - S

También les dejo un juego de mates, ya que empezamos a ver las sumas.

JUEGO SUMAS DEDOS

Pasad una buena tarde.

Viernes, 21 de octubre

Buenas tardes.

Para el fin de semana lleva una ficha de lengua, también tienen que leerla ya que son los fonemas trabajados hasta hoy y hacer los 10 minutos de lectura de la cartilla.

*Algunos llevan el libro de lengua y un post-it con lo que tienen pendiente del primer tema, bien porque tienen algo que corregir o porque faltaron algún día a clase. No hay que quitar el post-it.

*Recordad completar el registro en liveworksheets.com (me quedan 3 alumn@s) y que prueben a hacer la ficha interactiva este fin de semana. Ya me han comentado que les ha gustado mucho y que quieren que les envié más😃😃😃. La semana que viene les pongo algunas.

*Hoy les pasé una ficha con los contenidos trabajados en matemáticas, decían que querían hacer un "examen" y que les pusiera una nota, así que como les he visto tan emocionados, el próximo día les pondré la nota de la "ficha" en sus agendas.😉

*En Atención Educativa estamos trabajando el cuento "El monstruo rosa" de Olga de Dios. Aquí unas fotos con nuestro monstruo.

Jueves, 20 de octubre

¡Hola!

Para mañana llevan una ficha de matemáticas.

Les dejo los juegos que practicamos hoy en clase, para que practiquen cuando puedan.

DE MENOR A MAYOR

DE MAYOR A MENOR 

AMBAS OPCIONES JUNTAS

*No olvidéis los 10 minutos de lectura.

*Dejo una ficha interactiva en https://www.liveworksheets.com/ para que vayan probando este fin de semana y comprobar que está todo correcto.

NÚMERO PROTAGONISTA

Pasad buena tarde.

Repasamos los números vecinos

Miércoles, 19 de octubre

Buenas tardes.

Aquí os dejo un truquito que hacemos en clase por si queréis hacerlo con ellos:

- Una ficha con pauta Montessori, se puede usar para hacer copias y practicar el trazo o para hacer pequeños dictados con las palabras de las lecturas. Los fonemas trabajados hasta hoy son: p, m y l.

PAUTA MONTESSORI

También les dejo otro juego que hicimos en clase (números vecinos).

JUEGO NÚMEROS VECINOS

Los vídeo de ayer pueden verlos poco a poco, por ejemplo, uno cada día.

Pasad una buena tarde.

Martes, 18 de octubre

Buenas tardes.

Hoy llevan una ficha de "mate-lengua", refuerzo de  contenidos trabajados en clase. También tienen un "PASAPORTE DE LECTURA", este se debe dejar en la carpeta tipo sobre y yo puntualmente iré poniendo sellos a los fonemas conseguidos. En cuanto pueda, empiezo a poner sellos.

En cuanto a Liveworksheets, ya tengo 19 registrados👏👏. En lo que estemos todos mando algunas fichitas de prueba.

Llevan de nuevo su libro de lectura para seguir practicando en casa, se lo pueden quedar hasta el próximo lunes para hacer las lecturas diarias.

Os dejo algunos vídeos de lengua que hemos visto durante este mes en clase, pueden volverlos a ver de manera opcional y practicar la lectura con nuestro Mono Sílabo.

Pasad una buena tarde.

Lunes, 17 de octubre

Buenas tardes.

Hoy también llevan el libro de lectura para seguir leyendo los 10 minutos mínimos. Pueden empezar a leer un poquito la "s" si las anteriores las hacen un poquito más fluidas, si es muy lenta continuar afianzando las anteriores. La "s" aún no la hemos visto en clase. Muy importante, saber el vocabulario y que expliquen lo que leen.

Aquí les dejo un juego que practicamos en matemáticas, "los amigos del 10", para que también puedan jugar en casa.

http://www.penyagolosaeduca.com/ca/los-indios-amigos-del-10-0-10/

AHORA OS DEJO A LOS PADRES Y MADRES CÓMO HACER EL REGISTRO EN "LIVEWORKSHEETS" - FICHAS INTERACTIVAS PARA PODER DAR UN FEEDBACK A LAS TAREAS QUE SE HAGAN POR AQUÍ, CUANDO ESTEMOS LOS 26 EMPEZARÉ A MANDAR LAS PRIMERAS FICHAS (si tenéis algún problema o no sabéis, me lo decís mandándome un email a: esther.trejo@murciaeduca.es  y lo hago yo) EL CÓDIGO DE NUESTRA CLASE ES: dvo5f2n0sh

ENLACE PARA REGISTRARSE:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en

DESCARGAR

HOY ESTRENAMOS NUESTRAS PIZARRAS MÁGICAS Y HACEMOS NUMERACIÓN.

Viernes, 14 de octubre

Buenas tardes.

Para el fin de semana llevan una ficha (números mayor y menor y letra P). Es muy importante leer bien los enunciados.

También se han llevado la cartilla de lectura para hacer la lectura diaria. Tienen que volver a releer sobre todo de las páginas 4 a 9 preguntándoles que expliquen alguna palabra o frase. Por ejemplo:

- Pueden leer las páginas 4 y 5 hoy viernes al menos 4 veces (la repetición es necesaria para adquirir fluidez)

- El sábado, las páginas 6 y 7, también al menos 4 veces.

- Y el domingo, las páginas 8 y 9, también 4 veces.

*Con 10 minutos de lectura al día es suficiente.

*Es importante revisar las mochilas para que traigan todo lo necesario (pegamento, tijeras, botella de agua...)

*Quedó una cartilla en clase, subo PDF por aquí para que pueda leer.

https://drive.google.com/file/d/1rMbbwxQzN2-_z-Eezez_fUdF5XFCRJZC/view?usp=sharing 

VÍDEO PARA REPASAR LA ESCRITURA DE NÚMEROS

Jueves, 13 de octubre

Buenas tardes.

Aquí les dejo una canción que hemos visto en clase sobre las formas geométricas, para que lo vuelvan a ver.

También practicamos con esta ficha interactiva, para quien quiera repasar en casa.

https://www.liveworksheets.com/bn429223gf

*Mañana tienen que llevar la cartilla de lectura a clase.

Nuestro número protagonista ha sido el...13!

Y hoy celebramos el cumpleaños de Adam. ¡Muchísimas felicidades! Disfruta de tu día.

Martes, 11 de octubre

Buenas tardes.

Para hoy llevan una ficha de trabajo (trazo l y refuerzo de números) y la cartilla de lectura (leer desde la página 2 hasta la 8), se puede repetir las veces que haga falta para ir mejorando la fluidez. Al menos 10 minutos cada día. 

- La ficha se entrega el jueves y la cartilla se trae el viernes.

*Algunos también llevan un libro de la biblioteca, se lo pueden ir leyendo tranquilamente y cambiarlo cuando lo terminen.

Un saludo.

EL NÚMERO PROTAGONISTA DE HOY (Una de nuestras rutinas)

Lunes, 10 de octubre

Buenas tardes.

Hoy algunos niños llevan en sus mochilas el libro de matemáticas con un POST-IT amarillo con las páginas que tienen que hacer porque algún día no vinieron o bien porque tienen algo que corregir o terminar. Tienen que traerlo MAÑANA.

*El POST-IT no se quita, se deja para correcciones posteriores, yo iré tachando conforme vayan haciendo lo que tienen pendiente.

Aquí les dejo un cuento que vimos en clase de "LOS AMIGOS DEL 10" y una foto sobre el número protagonista de hoy: el 10.